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yiwuyu整体认读音节组词：
yi：一，以 ，亿：一个 ，以为，一亿；
wu：无 ，屋 ，吴：无语、屋子 、无性；
yu：与，雨 ，玉：与其 ，雨点，玉石；
怎么学拼音：
1 、实物帮助法
这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形 。学习声母“f ”和“t” 时 ，“f”和“t ” 的形像一根带短柄的弯头拐杖 。拐杖拄地可表“f ” ，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t ”的形。
2、学动物鸣叫法
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声 ，孩子一般都很喜欢小动物 ，妈妈们可以再教孩子学习拼音的`时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。复韵母“ei ”发音就是小羊“咩咩”叫的声音，公鸡的啼声，就是“o ”的发音声 。让宝宝一边学习读音一边模仿动物的动作 ，学习起来也更有趣哦！
3、观图法
比较安静 、喜欢看图画的孩子可以用观图法来学习拼音 。一般课本上也由许多情景图 ，帮助孩子更好的学习和记忆拼音。在此情境图里，阿姨的“阿 ”是提示“a”的音 ，池塘中游动的鹅的“鹅 ”是提示“e ”的音 ，通过课文提供的情境图，孩子就能形象直观地掌握这些拼音 。
4 、把字母、音节卡片贴到相应的实物上 ，加深孩子的记忆 。
如 ，mi贴到大米上；men贴到大门上，让孩子视觉不断接受刺激 ，促进记忆。
5 、想方设法 ，多多练习
当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音 ，正确拼读 ，还需较长时间的练习巩固 。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差 。他们多采用形象思维 ，无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意 。
yǔ?diǎn?er
1 、yǔ：整体认读音节yu ，变调读第二声 。?
2、diǎn：声母d，韵母ian ，读第三声。?
3 、er：韵母er ，读轻声 。
雨点儿笔顺：
扩展资料：
在中文里，最普通的变调规则即是在一组两个第三声的合音节中 ，须将合音节中领先的第一个音节提升到第二声 。举例来说 ，nǐhǎo （汉语拼音，汉字的意思即：你好）为最普通的中文问候语 ，nǐ 与 hǎo 都是原调"第三声" ，不过合音节第三声的 nǐ 须提升为"第二声" ní，“你好”要念为 níhǎo。
还有一个是我们常用的：“一 ” ，“一 ”在作为序数词或只单独作数的情况或处于词末的情况下读阴平 ，如：第一 、十一、统一；
在“去声”前面应读成“阳平”yí，如：一致 、一切；
在“平声和上声 ”前应读“去声 ”yì，如：一杯茶 一丝不苟 、一条河、一群羊 、一本万利；
在两个相同动词之间读轻声 ，如：看一看 ，读一读。
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